NEWSLETTER n.º58
(fevereiro 2023)
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SAINT VALENTINE'S DAY
Os alunos das escolas EB1 do Carvalhal, Saibreiras e Montes da Costa realizaram, com muito empenho e criatividade, trabalhos alusivos ao dia de S. Valentim. Cantaram canções e ouviram a história.
Uma aluna da EB1 do Carvalhal, da turma do 4ºB, fez vários postais a caraterizar os colegas da turma que foram expostos no Hall da entrada da respetiva escola.
| Matilde, I love your eyes, mouth, ears, face, nose and your sense of humour. |
| Leonor, Speaks loudly is distracted, but she can improve. |
| Mariana, Everyday I dream with your smile! |
| Eunice, You and your best friend are an amazing Team! Never stop! |
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CONCERTO PEDAGÓGICO
No dia 14 de fevereiro, todas as turmas do 4.º ano de escolaridade do Agrupamento de Escolas de São Lourenço assistiram a um Concerto Pedagógico, organizado pela Academia de Música de Costa Cabral – AMCC, em articulação com a Escola Básica de São Lourenço.
O objetivo desta atividade, para além da divulgação do Ensino Articulado da Música, era o de dar oportunidade aos alunos e pais de conhecerem melhor o funcionamento do curso, realçando que é um bom caminho para os alunos obterem resultados de excelência, sem comprometerem a escolha vocacional futura.
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PROJETO RUMO À FELICIDADE
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MEDITAÇÃO
No passado dia 8 de fevereiro, realizou-se mais uma atividade do projeto Rumo à Felicidade.
Uma sessão de meditação, onde existiram de momentos de paz, tranquilidade, harmonia, amor, conhecimento e evolução.
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TERAPOESIA-TE
No passado dia 7 de fevereiro, deu-se início às atividades do projeto Rumo à Felicidade.
A atividade Terapoesia-te, dinamizada pela Professora Agostinha Pópulo, aconteceu e foi um momento de libertação de emoções, através da poesia. Foi um momento de convívio, partilha e alegria.
Aguardamos que esta terapia se repita muito brevemente e que o baú venha novamente cheio de emoções.
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ESCOLA BÁSICA DO CARVALHAL
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Para além da Câmara Municipal de Valongo que nos fornece a fruta para a escola, também a participação do grupo no projeto Heróis da Fruta incentivou ao consumo de fruta. É com muito agrado que se verifica que quase todos comem pelo menos dois tipos de fruta e os que não comem (que são muito poucos) já provaram.
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ELABORAÇÃO DO RETRATO DE ERIC CARLE
Primeiro, à semelhança de algumas das suas obras, pintamos uma base com uma técnica de pintura, usando pincéis e cotonetes.
De seguida, após termos escolhido o retrato que queríamos, desenhamos à vista o retrato do Eric Carle.
Finalmente recortamos o retrato já desenhado e colamo-lo na base.
Adoramos fazer este retrato e até achamos que melhoramos no desenho. Ficamos muito orgulhosos das nossas obras de arte!
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Estudo sobre a Natureza na nossa escola e sobre o ambiente envolvente e partilha com os parceiros europeus
As crianças descrevem às outras crianças e professores dos outros países a horta que temos na escola, os vegetais que temos e até explicam o que é a compostagem! Também descrevem dois locais muito próximos da nossa escola e onde vamos a pé várias vezes: a Vila Beatriz, que tem um parque enorme com muita natureza, um parque para as crianças brincarem, mesas para fazer piqueniques, uma biblioteca e ainda o Parque Urbano de Ermesinde, onde as crianças e famílias podem passar momentos agradáveis como passear, ouvir a natureza, assistir a espetáculos, ler livros, brincar com as crianças no parque com equipamento lúdico, apanhar sol, relaxar, etc.
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DIA DA INTERNET SEGURA
Na nossa sala em articulação com o projeto Etwinning e Erasmus+ “Nature And Environment In The World Of Eric Carle” falamos sobre o Dia da Internet Segura, nomeadamente sobre os cuidados a ter na sua utilização e sobre alguns símbolos. Na biblioteca da nossa escola/sala do futuro, visualizamos a história “Detective Digiduck” que fala sobre os cuidados a ter na utilização da Internet e ainda realizamos vários jogos com recurso ao quadro interativo, que as crianças adoraram. No final, foram recolhidas as opiniões dos alunos acerca de alguns cuidados a ter na utilização da Internet e ainda se registaram os símbolos mais conhecidos.
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