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BOLETÍN JUNIO 2019

Metas de acceso y egreso de la educación en Uruguay a la luz de los datos de 2018

En este artículo se emplean los microdatos de la Encuesta Continua de Hogares 2018 del Instituto Nacional de Estadística, los últimos disponibles, para realizar el seguimiento de las metas trazadas por la Administración Nacional de Educación Pública en lo que refiere a indicadores de acceso y egreso a la educación obligatoria.


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El plazo para hacer la Encuesta de Salud Ocupacional se extiende hasta el 1° julio

Ampliamos hasta el 1° de julio el período de aplicación de nuestra Encuesta de Salud Ocupacional docente. Esta investigación brindará información sobre diferentes aspectos que inciden en el bienestar de los docentes y es importante que la mayor cantidad de personas participe para que los resultados sean válidos. La encuesta se aplica en línea y los docentes ingresan a ella través de un enlace personal enviado a sus correos electrónicos. Además, está a disposición un sistema de verificación por el que ingresando el número de cédula de identidad se puede confirmar si se tiene que realizar el estudio. La encuesta se puede responder de una sola vez o por partes, ya que la plataforma guarda las repuestas por página, lo que permite que se termine de completar en otro momento.

El Mirador Educativo está actualizado con datos 2018 a nivel de acceso y egreso 

Llevamos a cabo una actualización de nuestro Mirador Educativo con datos del año 2018 de la Encuesta Continua de Hogares del Instituto Nacional de Estadística. Ahora se puede realizar el seguimiento de las metas trazadas por la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) en lo concerniente a indicadores de acceso y egreso a la educación obligatoria en edades seleccionadas con la última información disponible. El Mirador Educativo ofrece series históricas, tabulados con especificación de intervalos de confianza de las estimaciones, una lectura del comportamiento de los indicadores, aperturas por región, sexo, edades simples y nivel socioeconómico y documentos asociados para profundizar en el análisis. Este instrumento apunta a difundir información relevante sobre el estado de la educación obligatoria en Uruguay y el nivel de cumplimiento de las metas educativas establecidas por la ANEP.

Participamos en el encuentro “Investigar desde la educación”

El lunes 17 de junio formamos parte del encuentro “Investigar desde la educación” en el que participaron docentes, directores y autoridades del sistema educativo. El evento se realizó en el marco del Fondo Sectorial de Educación que abrimos junto a la Agencia Nacional de Investigación e Innovación, el Ministerio de Educación y Cultura y la Administración Nacional de Educación Pública. La apertura estuvo a cargo de representantes de las instituciones vinculadas al Fondo. Por el Instituto habló Alex Mazzei, presidenta de nuestra Comisión Directiva. En el evento se presentaron los pósteres de las investigaciones completadas y el especialista en educación Axel Rivas brindó la exposición “La docencia reflexiva: el poder de agencia de los educadores”. Los proyectos de la convocatoria 2015 se pueden ver aquí.

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